Zweck/Ziel/Variationen von Spieleketten
von Milli17 (26.11.10 22:37:34)| Anzahl der Spieler: | 4-8 |
| Alter der Spieler: | 6-9 |
benötigtes Material:
unterschiedlich
Beschreibung:
Hallo allerseits, ich habe folgende Frage: Habt ihr Ideen, mit welchem Zweck eine Kleingruppe Aufgaben lösen muss? Also wenn man z.B. vier Spiele spielt, um was könnte es da gehen? Die Kinder können z.B. nach jedem Spiel einen Tipp bekommen, mit dem sie dann wie bei dem Spiel "Wer ist es?" einen Verbrecher unter möglichen Phantombildern finden. Habt ihr weitere Ideen? Vielen Dank im Vorraus.
Deine Idee mit den Tipps ist doch schon mal ganz gut!
Darüber hinaus könnte man die Spiele vor dem Hintergrund einer bestimmten Spielgeschichte spielen. Z.B. ist die Gruppe in einem Labyrinth gefangen und probiert verschiedene Gänge aus, ob diese nach draußen führen. Am Ende jedes Ganges erwartet sie ein Rätsel/ Aufgabe in Form eines Spiels, das gemeistert werden muss.
Als Verbindung eignen sich auch Trainings zu bestimmten Berufen oder "Lizenzen", die die Kinder gerne hätten, also z.B. ein Detektivtraining, ein Abenteurertraining, eine Pilotenausbildung, der Eignungstest zum Hilfsweihnachtsmann usw.
Hallo,
neben "Grik" gibt es auch noch andere Seiten, wo man gute Ideen bekommen kann. z.B.:
http://www.praxis-jugendarbeit.de/spielesammlung/detektivspiele-kindergeburtstagsfeier.html
Eine vorbereitet Schnitzeljagd zum Thema Detektiv. allerdings für ältere Kinder sehr kurz, aber mit guten Ideen.
Auf der Seite gibt es noch verschiedene andere Detektivspiele als Rollenspiel oder Kettenspielaufgaben.
Zur Theorie von Kettenspiele kann ich das Buch von Gilsdorf und Kistner empfehlen: Kooperative Abenteurspiele Band 1!
Viele Grüße und gut Pfad
Christoph
Danke für die guten Ideen! :)
@ Andreas Robra: DIe Labyrinth-Idee klingt super! Soll man dann einen Spielplan aufmalen / oder ein Labyrinth aufbauen oder einfach theoretisch diese Geschichte erzählen?
Danke =)
Wenn eine Tafel oder Flipchart da ist, bietet sich es natürlich an, das Labyrinth aufzumalen. Natürlich immer nur den Teil, den die Spielgruppe einsehen kann.
Falls Du an das Brettspiel "Heroquest" drankommst, ließe sich damit ein tolles Labyrinth-Szenario aufbauen.
Aber ich glaube, man kann auch einfach eine Geschichte dazu erzählen. Für Kinder sits icher beides spannend. Und eigentlich kommt es ja dann auf die Spiele bzw. Herausforderungen an, denen sich die Gruppe dann stellen muss.
Eine Möglichkeit ist für mich dadurch vorstellbar, dass es sich um eine Vorbereitung zu einer Weltmeisterschaft handelt. Die Gruppe geht durch die Qualifikation, um sich dem sehr starken Herausforderer zu stellen. Das große Finale ist ein Spiel gegen die / den Leiter der Gruppe. Der Qlou: Mit jeder Qualifikation (also jedem Spiel das die Gruppe spielt) gibt es je nach Erfolg mehr oder weniger Handicap-Punkte für die Gruppe, also ist der Endkampf gegen die Leiter im Idealfall schon fast gewonnen, weil die Gruppe in der Quali super Vorsprünge herausgearbeitet hat. Wenn man das ganze noch in einen Rahmen, wie die WM in Südafrika oder ähnliches stellt, dann kann man auch einen WM Spielplan kreiren und das auch über mehrere Wochentreffs ausdehnen, wie die WM eben....
Viel Spaß, Marcel
Wie wäre es mit einer Schatzsuche? Die Kinder erspielen sich dann vielleicht Teile einer Schatzkarte oder den Schlüssel für die Truhe. Die Leiter können dabei Halunken oder Piraten darstellen, die ja bekanntlich alle gerne Glücksspiele spielen. Dann könnte es pro Runde Einsätze geben. Die Leiter setzen die Schatzkarte udn die Kinder müssen sich auch ertwas einfallen lassen.
Ansonsten hatten wir mal ein abgewandelte Form von Monopoly gespielt. Einige Felder wurden durch Aktionsfelder ersätzt. Wenn die Kinder darauf kamen, mussten sie an gewissen Stationen Spiele spielen und konnten dadurch Geld gewinnen um weitere Straßen zu kaufen.
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