Wie wir lernen (Teil 1)

von mehlersoft (15.03.09 14:01:48)

Eigentlich ist das meiste Verhalten von Kindern antrainert. "Antrainiert" im Sinne von "Gelernt". Wenn man weiß, wie das Verhalten gelernt wurde, kann man darauf reagieren. Leider kommt dieser Teil in den meisten Juleica-Schulungen zu kurz (bzw. gar nicht), daher nutze ich mein aktuell...

Den Rest des Artikels sowie die zu diesem Artikel gehörenden 2 Kommentare können Sie nach Ihrer kostenlosen Registrierung ebenfalls lesen. Zudem können Sie dann auch eigene Kommentare und Artikel schreiben und weitere Vorteile der Community nutzen.

Aufgrund des Themengebietes nach weiteren Artikeln stöbern:

Kategorien dieses Artikels:

Ideenpool - Pädagogik - Mitarbeiterschulung

Mögliche passende externe Links (Anzeige)Am Besten die Links per Rechtsklick ("in neuem Fenster öffnen") aufrufen. Es handelt sich hierbei um Werbung, die jeweils passend zur Seite generiert wird und wir hoffen durch diese automatisch erzeugten Links Ihnen noch mehr Informationen bieten zu können. Wir haben keinerlei Einflussmöglichkeiten auf die dargestellten Seiten und distanzieren uns ausdrücklich von deren Inhalten sowie der hier verwendeten Beschreibung für die Links.

Gerne darfst du auf diese Seite verlinken.
Zur Verlinkung aus Beiträgen im Grik verwende den folgenden Code: [AL]4266[/AL] (weitere Informationen zu diesem Code und weitere Codes findest du in Youth and me vom 15.05.07 ab Seite 9). Für die Verlinkung von externen Seite benutze bitte die folgende Url: http://www.grik.de/a4266-Wie-lernen-Teil-1.html

Ausdruck vom Gruppenstunden-Ideen-Katalogwww.gruppenstunden-ideen.de

Wie wir lernen (Teil 1)

Ausdruck vom Gruppenstunden-Ideen-Katalog
www.gruppenstunden-ideen.de